Dimensiòn:
Gestión Curricular.
Objetivo:
Actualización de competencias de los docentes en planificación. Fortalecer la gestión del docente en el Aula énfasis en metodología para el aprendizaje.
Presentación:
1. Planificación de clases de excelencia.
2. Su definición y características.
3. Aprendizaje.
4. Su definición y variables.
5. Aportes de las Neurociencias y la Psicología cognitiva al Aprendizaje.
6. Estilos de Aprendizajes.
7. Su diagnóstico.
8. Estrategias de Aprendizaje.
Resultado esperado:
Calidad y pertinencia de formato de planificación Calidad y pertinencia de contenidos de la planificación Planificación y control de cobertura curricular
Calidad y pertinencia de las actividades de aprendizaje para todos los estudiantes.
Modalidad:
Presencial.
Horas:
200 horas.
